会议上，首先由郑爽老师提出对20级团支部的要求与期望，并对其他团支部进行总结，表示了对会议的高度重视，希望大家能有收获。

会议认为，当前学院团支部各项工作总体运行平稳，但部分团支部存在着组织涣散、政治功能不强、“三会两制一课”不规范、团员荣誉感责任感缺失、主题团日缺乏创新活力等问题，要坚持问题导向，集中梳理团支部存在问题，针对性进行整改，切实增强支部政治性、先进性、群众性。

会议上，学院学生团委副书记陈潇组织开展了关于学习党的十九届五中全会精神的思想理论学习，讲述了“十四五”规划和2035年远景目标。陈潇强调，学生团支部要熟记“十四五”规划的意义，充分认识和把握“十四五”时期国际和国内形势，要充分理解推动“十四五”时期我国经济社会发展的指导思想，严格遵循推动“十四五”时期经济社会发展的要求，对“十四五”如何发展进行深刻理解，强调了12个方面重点工作方向，而且要全面学习党的十九届五中全会精神。

之后，基层团建中心负责人王书苏讲解了主题团日活动的开展问题，强调了召开主题团日活动意义，讲解了团日活动的开展形式，并在强调在形式方面要生动化、创新化。最后对团日活动的开展做了几点要求，其中重点强调了主题团日活动的签到问题、支委的合理分工工作问题和新闻稿格式和活动照片方面的问题。

然后，基层团建中心负责人卢锦涛就青年大学习、第二课堂、团务知识展开讲述，讲解了青年大学习、第二课堂的重要意义以及团旗团徽的组成和意义，讲述了什么是共青团员，什么是三会两制一课，团员发展和推优入党。卢锦涛展示了青年大学习参与度以及第二课堂的一些操作方式，强调了在团员身份的确定方面，一定要严格团员发展，建议团支部多推荐意识好的同学入团，并对推优入党问题做出介绍。

会议上，基层团建中心负责人石宝龙对智慧团建方面的工作进行讲解，从团员核查和信息完善、三会两制一课、团支部对标定级以及团员发展工作四方面进行讲述。其中强调对工作不熟悉不完善，转专业，个人信息还不完善等问题，并讲解如何操作智慧团建系统，关系转接的相关工作。接着讲述有关三会两制一课的具体内容并强调其区别，并就三会录入情况提出班级要提前对会议进行准备的要求。

会议最后各班团支书对其工作上问题提出疑问，学生团委副书记陈潇和基层团建中心负责人对其问题进行了解答。会议结束，各团支部支委对自身责任与使命有了更深刻的认识。

文字 | 基层团建中心

图片 | 陈俞稼芊